Видео дня
Как остановить утечку студенческих мозгов?
Остро стоящая проблема трудовой миграции для Украины уже давно не новость. Ежегодно тысячи наших соотечественников покидают пределы государства в поисках лучшей жизни. Особая проблема – отток молодежи, ведь, исходя из тяжелого экономического состояния страны, потеря любой части трудового потенциала может обернуться для Украины настоящей катастрофой. О том, почему квалифицированная молодежь массово уезжает из страны и как избежать будущих трудовых потерь, рассказывает «Обозреватель».
Причины
Проблемами утраты отечественного трудового потенциала уже давно начали интересоваться украинские власти. Особую тревогу вызывает не только потеря перспективной молодежи, как будущего, но и квалифицированных кадров, как настоящего для Украины.
Так, Сергей Тигипко, вице-премьер-министр, министр социальной политики Украины, ранее высказывал свое беспокойство в отношении массовой потери специалистов IТ-сферы. По его мнению, у отечества есть огромное конкурентное преимущество в технологическом плане, но остановить отток квалифицированных специалистов способно только само государство, путем установления правильных позиций и трудовой политики.
«Сегодня Украина занимает 5 место в мире по экспорту программного обеспечения. И в последнее время ежегодно эти показатели удваивались. В последний год объем экспорта составил 1 млрд. долларов. Это положительные тенденции. Ну, а чтобы остановить существующие негативные тенденции выезда за рубеж, мы вместе с ІТ-сообществом и ректорами вузов, которые готовят “айтишников”, разработали законопроект, который изменит подходы к подготовке специалистов для отрасли», - сообщил вице-премьер.
Свое беспокойство по поводу оттока украинских трудовых кадров за границу выразил и Алексей Мирошниченко, заместитель председателя Совета Федерации работодателей Украины.
«В Украине, к сожалению, наблюдается устойчивая тенденция к оттоку квалифицированных кадров и молодежи. Причины - демографический кризис, неблагоприятный внутренний рынок труда, сложная экономическая ситуация, низкий уровень жизни», - отметил специалист.
Председатель Совета Федерации работодателей Украины, кроме прочего, указал также на еще одну причину массового отъезда специалистов. И это, на его взгляд, агрессивная иммиграционная политика соседних государств, которые, помимо предоставления реальных высоких зарплат, всячески заманивают украинских специалистов к себе в страну.
«Отдельно следует выделить агрессивную иммиграционную политику ближних и дальних соседей. Речь идет о политике РФ в отношении профессионалов, которые желают получить российское гражданство, «карту поляка» и «blue card» ЕС - проект, направленный на привлечение профессионалов, особенно рабочих и инженерных специальностей из стран-соседей ЕС. А в очереди на получение «green card» США стоят более 1 млн. украинцев», - констатировал Мирошниченко.
Противодействие
Как видим, и украинские власти, и отечественные эксперты серьезно обеспокоены оттоком кадрового потенциала страны. А кто-то даже, например Павел Розенко, эксперт Центра Разумкова, бывший первый заместитель министра труда и социальной политики, считает, что Украина находится на пороге очередной волны потери трудового и интеллектуального потенциала.
Что ж, оценив ситуацию «официальными глазами», «Обозреватель» решил сам поискать причины оттока трудовых мигрантов за границу.
Как оказалось, причины эти вполне банальны и обыденны. Если речь идет про выезд молодежи, то, как показывает практика, в 8 из 10 случаев украинские ребята едут получать образование за пределами страны, чтобы в дальнейшем, закончив иностранный ВУЗ, стать специалистом уже за рубежом. Этому существует логичное объяснение. Сегодня разные страны предлагают огромное количество разнообразных грандов и стипендий на образование в своих национальных высших учебных заведениях.
Большинство иностранных ВУЗов предлагает даже бюджетное (бесплатное) образование, которое украинский студент может получить при следующих условиях.
1) Знание национального языка, поступление на общих основаниях. Пример – Чехия.
2) Знание английского языка, поступление по собеседованию. Пример – Германия и Швейцария.
3) Получение гранда путем прохождения олимпиады или другого конкурсного отбора. Формально студент выигрывает скидку на обучение, а реально – государство, предоставляющее обучение, платит украинскому студенту стипендию, покрывающую расходы на обучение. Пример – Германия, Италия.
Как показывает практика, украинские студенты активно используют появляющиеся возможности на разных условиях получить бюджетное (бесплатное) образование за границей. А те, кто по каким-то причинам вынужден платить за обучение, может законно работать около 20 часов в неделю, что, если повезет, также позволит покрыть расходы на платное образование. Такая практика существует, например, в Польше и Нидерландах.
Сама же мода на заграничное образование в Украине существует уже давно. И именно она забирает львиный процент молодых трудовых мигрантов. Другой фактор – работа в международных компаниях, когда перспективную молодежь из дочернего предприятия в Украине забирают работать в иностранных филиал. Кстати, если речь идет о квалифицированных трудовых мигрантах, то именно их, как правило, приглашают из зарубежных офисов. Нередко покидают страну опытные кадры, как говорится, по собственному желанию. Но вернемся к молодежи.
Поскольку проблема оттока молодого трудового актива сейчас стоит особо остро, например, те же «айтишники», о которых шла речь выше, в основном, довольно молодые люди, то государство активизировалось в поиске методов решения этой проблемы. И, надо сказать, есть сдвиги в данном направлении.
Например, фонд Виктора Пинчука, поддерживающий талантливую молодежь, предлагает украинским студентам бесплатное образование за рубежом. Главное условие, помимо прохождения конкурсного отбора, - возвращение домой и работа по специальности на родине. Довольно разумный подход – студент получает качественное образование, а знания свои, несмотря на соблазн остаться за границей, применяет дома, в Украине.
Дополнительные меры
Есть также другие пути решение проблемы. Например, лимитированность выездов за рубеж или применение иных радикальных мер. Но если наша власть, все-таки, действительно хочет сохранить трудовой потенциал страны и остановить интеллектуальное переманивание молодежи, то, возможно, стоит подумать над элементарными мерами, определяющими уровень образования.
Среди них: повышение стипендий (реальное, а не «обещаем-обещаем»), устранение коррупции в ВУЗах (хоть бы в национальных пресекли акты массовой покупки оценок), полное обеспечение учебной литературой (а не «иди и купи») и, наконец, главное – предоставление реальных рабочих мест с зарплатой, на которую можно было бы прожить.
Банально, просто и серо, как осенний день: «Хотите сохранить интеллект нации? – Дайте ему еды и возможность реализовать свои права, чтобы никто не думал о работе за границей».